树不修,长不直;人不学,没知识。
鼓励类
时间: 2026-02-05 22:37:33
基础拼音读法
shù bù xiū, zhǎng bù zhí rén bù xué, méi zhī shí.
这句 “树不修,长不直;人不学,没知识。” 是一句极为朴素的格言,用生活中的自然现象来比喻人的成长与学习,语言简洁,却寓意深刻。它不仅是生活经验的总结,更是教育哲理的凝练表达。
🧩 逐句解读
“树不修,长不直”
- 树木若不加修剪,就容易枝叶杂乱、歪斜生长,甚至影响整体的挺拔与美观。
- 这是自然规律的写照,也暗示教育与规范的重要性。
- 引申:人若缺乏引导与自律,就容易偏离正道,难以成材。就像树木需要修剪才能成材,人也需要学习与修养才能成长为有用之人。
“人不学,没知识”
- 人若不学习,就无法增长知识与智慧,容易陷入无知与狭隘。
- 学习是人的“修剪”,能矫正偏差、开阔眼界、提升能力。
- 引申:学习是成才的根本,不学则愚,不学则弱。知识是立身之本,是社会竞争与人生发展的关键。
🎯 整体寓意
- 教育与修养:树要修剪,人要学习,才能成长为有用之材。
- 学习的重要性:知识是立身之本,不学则无知,学习是人生的必修课。
- 人生警醒:提醒人们要不断学习,才能保持正直与智慧。
- 比喻生动:用树木的自然规律来映射人的成长,形象而易懂,寓意深刻。
🌟 诗意化改写
树不修,枝难直;
人不学,智难成。
勤修勤学方有用,
方能立世见真功。
或更简练的版本:
树要修,方能直;
人要学,方有识。
🌄 文化延伸
这句话与许多古代智慧相呼应:
- 《荀子·劝学》:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。” —— 强调积累与学习。
- 孔子:“学而不思则罔,思而不学则殆。” —— 强调学习与思考结合。
- 古语:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。” —— 与“树不修,人不学”异曲同工。
在现代社会,这句话依然适用:
- 对学生:提醒要勤奋学习,才能成长为栋梁之材。
- 对职场人士:强调持续学习,才能保持竞争力。
- 对人生:寓意学习是终身的事业,只有不断修炼,才能立身处世。
- 对社会:一个民族的进步,依赖于教育与学习的普及,正如树木需要修剪才能成林。
✨ 一句话总结
这句格言以树木为喻,强调学习是人成才的根本,不学则无知。